Base de données en alphabétisation des adultes

Cette recherche-action a été réalisée par le Centre d’apprentissage et de perfectionnement (Le CAP). Il se nommait auparavant le Centre d’alphabétisation de Prescott. Selon les auteurs, il est important de développer des approches novatrices et réalistes permettant de tisser des liens entre les programmes de formation pour adultes en place et les travailleurs en entreprises.

C’est dans cette optique que Le CAP s’est engagé dans ce projet, tout en documentant les différents constats de ses réflexions et interventions. Ce projet de recherche-action s’inscrit dans la suite logique des réflexions du CAP sur l’intervention en entreprises, et répond à un besoin d’implanter une approche d’intervention dans ce milieu, celle du guichet unique.

Conséquemment, le rapport de recherche-action présenté ici est le fruit de plusieurs années de réflexion et d’expérimentation. Après avoir tenté de différentes façons de rejoindre la clientèle des apprenants sur les lieux de travail, les auteurs livrent une expérimentation d’intervention en entreprises. Ce projet a permis aux travailleurs de la région de Hawkesbury d’avoir accès à un mécanisme d’aiguillage pour l’ensemble des programmes de formation des adultes. Ceci, afin de faciliter leur démarche de formation, et plus particulièrement en alphabétisation. Hawkesbury est une ville d’Ontario qui est majoritairement francophone.

Ce document a été rendu possible grâce à l’appui du ministère de l’Éducation et de la Formation de l’Ontario, ainsi qu’à l’aide financière du Secrétariat national à l’alphabétisation. Pour en savoir plus sur Le CAP, dirigez-vous vers : http://www.lecap.on.ca/.